terça-feira, 26 de julho de 2016

PROERD E SEMECE REALIZAM CICLO DE REUNIÕES COM A COMUNIDADE ESCOLAR



Durante todo o dia de terça-feira dia 26 de julho, foi realizado um encontro com professores, alunos, funcionários, coordenadores, diretores, pais e responsáveis dos alunos que contemplam as turmas do 5º ano das Escolas Municipais da Sede, Campo e Zona Rural, para informar sobre o PROERD - (Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência). Parceria entre Policia Militar e Secretaria Municipal de Educação de Planaltino.
Na ocasião, o soldado Jobert apresentou o funcionamento do programa que tem como objetivo fortalecer as bases que formam o PROERD, que é a tríade: Escola, Polícia e Família, informando o histórico do programa e os currículos que serão vivenciados pelos estudantes a partir do dia 02 de agosto quando iniciaremos a primeira aula no município. Falou da forma que foi acolhido pelo município e sua satisfação em estar em Planaltino. Logo em seguida o professor Aloisio, enfatizou a importância da participação dos pais e responsáveis para o sucesso do programa e o objetivo de darem continuidade aos ensinamentos que serão obtidos através deste curso. Ressaltou a importância do Projeto no Território do Vale do Jequiriçá, sendo Planaltino beneficiado e expôs a satisfação do Excelentíssimo Srº prefeito José Carlos, que estará contribuindo no que for preciso.   Estiveram presentes além da comunidade escolar o Secretário Municipal de Educação, a Professora Juliana Oliveira técnica da SEMECE, a Psicóloga kelba Larissa, as diretoras das respectivas escolas: Clemente Mariani, diretora Sonilsa Nara, Escola Clemente Mariane do povoado de Itaípe, diretora Rosenayra Rocha, Colégio Nossa Senhora das Graças, diretora Valdeci Purificação, Colégio Manoel Castor, diretora Eliete Oliveira, o controlador Interno Ramalho Alves, o tutor das oficinas soldado Jobert. Assim encerrando o ciclo de reuniões do dia com a comunidade escolar.

Fonte: Aloisio Taquari - Secretário Municipal de Educação

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Educação é a base da transformação do individuo.