sexta-feira, 15 de maio de 2015

Planaltino participa de Formação de Coordenadores Municipais do Pacto – em Jequié - Bahia


Nos dia 13 e 14 de maio do corrente ano,  a Secretaria da Educação do Estado da Bahia, promoveu  no NRE 22, em Jequié a I Formação para Coordenadores Municipais do Pacto com os municípios.
A Formação foi coordenada pelas Formadoras regionais Kátia e Cristiane que recepcionaram com carinho, os Coordenadores Municipais dos municípios de Planaltino, Maracás, Lagedo Tabocal, Itiruçu, Jaguaquara, Itaguara, Cravolândia, Itagi, Itagibá, Dário Meira, Ipiaú, Itamari, Lafaiete Coutinho, Jequié, Ibirataia, Apuarema, entre outros. Na oportunidade, foram socializados assuntos como: a Avaliação das ações do Pacto em 2014; a rede de experiência envolvendo os municípios presentes; A gestão municipal da política do Pacto: o papel dos Coordenadores Municipais – 2015; os eixos de gestão e mobilização; estudo e socialização dos textos: tempo de admiração e não de reprovação; Acesso ou permanência? Mobilização Social – um modo de construir a democracia e a participação; elaboração de um Plano de Mobilização do Pacto; Plano Nacional de Educação – PNE;
 O Pacto com Municípios pela Alfabetização constitui-se como programa em 2011, por meio do Decreto nº 12.792, com o objetivo de melhorar da qualidade da educação no Estado através da garantia do direito a alfabetização de crianças com até os oito anos de idade.  Em 2015, a Secretaria da Educação do Estado propõe, aos municípios, a ampliação da rede de apoio aos professores alfabetizadores do ciclo inicial da alfabetização, 1º ao 3° anos, através da realização da formação de coordenadores pedagógicos de escola e a formação de professores do ciclo complementar de alfabetização, 4° e 5° anos.



Na semana de 19 a 22 de maio, os coordenadores multiplicadores do 4º e 5º e dos Coordenadores Pedagógicos estarão participando, em Jequié, da II Formação, para logo após dar continuidade aos trabalhos nos municípios.
Fonte: Coordenação M. do Pacto - Planaltino


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Educação é a base da transformação do individuo.